直击数学本质探索 凸显核心能力培育——“百分数的认识”磨课实践与思考

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<正>2016年11月,山东省小学数学德育展评活动在滨州市召开,王永胜老师执教了"百分数的认识"这节课。本节课是人教版教材六年级上册第六单元第一课时的内容。教材分四个层次,一是依托生活情境呈现百分数,旨在突出百分数在生活中的广泛运用;二是让学生说一说还在什么地方见过这样的数,激活生活经验,引导学生建立新知与生活的联系;三是直接给出百分数的意义,并让学生据此意义描
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