小眼镜哟,你在哪

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为了参加全县青年教师教学比武,学区教研员和我将《南辕北辙》的教学设计,琢磨再琢磨,来回不知捣鼓了多少遍,尔后交给教研组集体通过。最后又在两个班试教。笑容终于驱散了多日来一直密布在教研员脸上的愁云,疲惫不堪的我,终也长长吁了口气。
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