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应对新的社会转型,芬兰政府采取了一系列有效策略,以提高国家教育质量。本文主要分析了芬兰社会转型中的中小学教育几项重要发展策略,引发了几点启示。
芬兰社会转型中的中小学教育发展策略分析
【摘 要】
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应对新的社会转型,芬兰政府采取了一系列有效策略,以提高国家教育质量。本文主要分析了芬兰社会转型中的中小学教育几项重要发展策略,引发了几点启示。
【机 构】
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西南大学教育学院博士研究生,西南大学教育科学研究所
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2007年07期
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