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目前学校体育资源排他性过强，公共性未能体现，在社会体育资源严重不足的情况下，实现学校体育资源与社会共享是发展社会体育一条可行的路径。在分析当前学校体育资源现状的基础上，提出促进学校体育资源与社会共享的相关策略。
学校体育资源的重审与共享
【摘 要】
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目前学校体育资源排他性过强，公共性未能体现，在社会体育资源严重不足的情况下，实现学校体育资源与社会共享是发展社会体育一条可行的路径。在分析当前学校体育资源现状的基础上
【机 构】
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湖南师范大学体育学院,衡阳师范学院体育系
【出 处】
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首都体育学院学报
【发表日期】
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2014年3期
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