因地制宜,开展快乐体育教学

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充分利用当地的经济及地理人文条件,根据本地区的实际情况和传统体育项目以及师资、学生的实际情况等,开展快乐体育教学。本文就利用南方农村的地理人文条件,因地制宜,开展快乐体育教学,进行初步探讨。 Make full use of local economic and geographical and cultural conditions, according to the actual situation in the region and the traditional sports and teachers, students and other actual conditions, to carry out a happy physical education. In this paper, the use of the geography and culture of rural areas in southern China, according to local conditions, to carry out a happy physical education, to conduct a preliminary discussion.
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