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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法和数理统计法,对赣州市赣县城区中学体育课教学现状进行调查和分析,找出影响赣州市赣县城区中学体育课教学开展的各个因素,并且针对各个影响因素提出相对的解决对策,从而为赣州市赣县教育主管部门、学校领导、体育教师提供一定的理论参考,同时提高学生身体素质、体育锻炼能力和健康水平。