【摘 要】
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课改实施近九年，成果如何？主要的经验有哪些？存在哪些突出矛盾？在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、新的改革方案（修改稿）颁布之前，进行深度调查、充分挖掘改革成果，
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课改实施近九年，成果如何？主要的经验有哪些？存在哪些突出矛盾？在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、新的改革方案（修改稿）颁布之前，进行深度调查、充分挖掘改革成果，对课程改革的深化、“阳光体育”的推进提供典型案例和依据具有深刻意义。为此本刊编辑部组织策划了“2010年中小学体育课改万里行活动”，本项活动着重选取第一阶段课程改革最具代表性的城市和地区，采取多角度、多层次的调研、采访形式，客观、真实报道第一阶段课改现状，全面、深入了解和分析第一阶段课程改革的得失，为第二阶段课程改革的实
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