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实地考察是综合实践课程、开展研究性学习的一种重要的研究方法，仅从三个主要环节入手，阐述了教师指导的关键点，给出一些可供参考的实际操作策略。
实地考察教师指导“三部曲”
【摘 要】
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实地考察是综合实践课程、开展研究性学习的一种重要的研究方法，仅从三个主要环节入手，阐述了教师指导的关键点，给出一些可供参考的实际操作策略。
【机 构】
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江苏省常州市花园小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年8期
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