论文部分内容阅读
政治课教学中要培养学生的发散性思维,必须创设一个民主、平等、和谐的课堂环境;利用角色参与意识;利用学科知识的综合性、相容性;加强课堂讨论;强化一题多解的训练.
政治课教学中学生发散性思维的培养
【摘 要】
：
政治课教学中要培养学生的发散性思维,必须创设一个民主、平等、和谐的课堂环境;利用角色参与意识;利用学科知识的综合性、相容性;加强课堂讨论;强化一题多解的训练.
【机 构】
：
象山文峰学校
【出 处】
：
宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
信息工作是高校管理过程中首要的、基本的工作。高校办公室是教育管理信息综合处理机构，要紧紧围绕学校中心任务，强化信息工作，提高质量，把信息工作作为办公室主动参与财务、做好
胃食管返流病（gastroesophageal reflux disease,GERD）由胃、十二指肠内容物反流入食管引起。临床表现多样,有的很不典型,可表现为心绞痛样胸痛或哮喘、咳嗽、咽喉炎、口腔疾患
目的观察谷氨酰胺对兔梗阻性黄疸肠粘膜屏障功能损害的保护作用。方法部分结扎胆总管制备梗阻性黄疸兔模型后,行静脉置管后注射丙氨酰谷氨酰胺1 mg.Kg-1（A组）,假手术组（B组）和黄
普通话水平测试是推广普通话的一个有力举措,但实际的测试工作也存在一些问题:试题难易程度不均衡、评分的柔性原则执行欠缺、测试目标的功利性太强、测试员的素质培养问题、
21世纪特点与需要,迫切要求理科教师由简单的知识传授者转变为教育实践研究者.通过分析科研型理科教师素质的主要因素,提出了培养科研型理科教师的有效途径,使教师成为既是专
语文教学的灵魂是创造，但教参、课后练习及“参考答案”、“自读提示”等，给教师和学生划定了思维的框架，且各类测试均以此为依据，使教师和学生难越雷池一步，语文教学涉及的每一个
文章论述了在中小学培养创新型教师队伍的必要性和重要性,并从塑造高尚人格、调整知识结构、开展教育科研三方面提出一些行之有效的策略与方法.
为了使分配制度改革在稳定中推进并取得预期效果,必须充分发挥高校各级党组织的作用,确立“以人为本”的管理理念,掌握教职工群体的心理特点,正确对待和客观分析教职工对改革