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《文化生活》第四单元在编写的逻辑体系、具体表述等方面存在一些问题，笔者结合自己的经验，对第四单元做了较大的调整，现做一个总结。
大胆创新 方便教学——《文化生活》第四单元内容教学调整
【摘 要】
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《文化生活》第四单元在编写的逻辑体系、具体表述等方面存在一些问题，笔者结合自己的经验，对第四单元做了较大的调整，现做一个总结。
【机 构】
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中山市实验中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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广东教育学会中学思想政治课专业委员会教育科学“十二五”规划课题广东省思想（品德）政治小课题：基于“知识与能力”目标维度的高中政治新授课学科教学内容整合、重组与调整研究
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