【摘 要】
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孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。实践也证明:当学生对某一知识产生兴趣时,他们就会积极主动地探究,学习效果颇佳。那么,在思想政治课教学
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孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。实践也证明:当学生对某一知识产生兴趣时,他们就会积极主动地探究,学习效果颇佳。那么,在思想政治课教学中如何培养学生的学习兴趣呢?作为一名年轻的政治教师,我结合自身近一年的工作实践,谈以下几点体会。
Confucius said: “people who know better than good, good people who are not as happy. ” Interest is the best teacher. Practice also proves that when students are interested in a certain knowledge, they will actively explore and learn well. So, how to cultivate the interest of students in the teaching of ideology and politics? As a young political teacher, I combine my own work practice in the past year to talk about the following experiences.
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1978年的秋天,我捧着录取通知书来到广西大学.从此,也开始了我与南宁相识相知,甚至相濡以沫的历程.三十年间,我还见证了南宁经济发展、城市建设、人文景观的变迁.这座幽幽的
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摘要：本文首先介绍了利率风险的相关概念，接着分析了我国商业银行利率风险管理的不足，最后对我国商业银行利率风险防范工作提出了一定的建议。 关键词：银行 利率 风险 中图分类号：F832 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2017）17-0051-02 利率，是因为流动而产生的资金的价格，同时，利率也是将商业银行与实体经济连接在一起的纽带。近几年，我国的利率市场化进程明显加快，而人民