【摘 要】
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想象力比知识本身更重要。锤炼学生大胆、丰富而又合理的想象力在高中语文教学中具有极为重要的意义。本文从散文、文言文、古诗、作文教学四个维度进行剖析,立足于课堂教学,
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想象力比知识本身更重要。锤炼学生大胆、丰富而又合理的想象力在高中语文教学中具有极为重要的意义。本文从散文、文言文、古诗、作文教学四个维度进行剖析,立足于课堂教学,立足于中山纪念中学教师的实际课堂案例,对学生语文创新思维的培养做出一点探索,期能抛砖引玉。
Imagination is more important than knowledge itself. It is of great significance to temper students’ bold, rich and reasonable imagination in Chinese teaching in high school. This article analyzes the four dimensions of prose, classical Chinese, ancient poetry and composition teaching. Based on classroom teaching, based on the actual classroom examples of Zhongshan Memorial High School teachers, it will explore the cultivation of students’ Chinese language innovative thinking.
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