构建中职语文绿色课堂的策略研究

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“绿色语文”是针对传统的“灰色”教育而倡导的一种全新的教育理念,它具有人文性、体验性和开放性等特点,追求生态和谐的教育,以关注“人的发展”为核心,师生共创的和谐互动、平等合作的教学氛围,在传授知识的过程中对学生进行真、善、美的渗透教育,通过感悟、体验等多元方法培养学生的听说、读、写能力,提升他们的语文素养。
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