【摘 要】
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数学能力是科学类学科的基础能力,因此从小培养优秀的数学能力是至关重要的。初中数学阶段是培养学生数学基础思维最重要的一个阶段,因此当代初中数学教师在教学模式上需要与
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数学能力是科学类学科的基础能力,因此从小培养优秀的数学能力是至关重要的。初中数学阶段是培养学生数学基础思维最重要的一个阶段,因此当代初中数学教师在教学模式上需要与时俱进。传统的数学教学模式存在很多弊端,比如解题思路的僵化,题海战术等。这些方式虽然在应试教育里能迅速取得好成绩,但是长期不利于学生数学思维的自由发散,因此深化初中的数学模式最重要的就是培养学生良好的数学创新思维,鼓励学生探究数字的奥秘。
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