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根据高职学生的特点，将任务型教学法引入《公共关系原理与实务》教学具有现实意义，同时也对高职公共关系课程教学的教师提出了新的素质与能力要求。
任务型教学在高职公共关系课程教学中的应用
【摘 要】
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根据高职学生的特点，将任务型教学法引入《公共关系原理与实务》教学具有现实意义，同时也对高职公共关系课程教学的教师提出了新的素质与能力要求。
【机 构】
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重庆青年职业技术学院
【出 处】
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重庆电力高等专科学校学报
【发表日期】
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2010年1期
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