【摘 要】
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中学语文教师,就其所从事的教学工作的性质而言,应具有以下素质: 一、写作理论修养语文学科由阅读与写作实践两部分构成:通过阅读来学得写作知识,写作实践则是对学得的写作知
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中学语文教师,就其所从事的教学工作的性质而言,应具有以下素质: 一、写作理论修养语文学科由阅读与写作实践两部分构成:通过阅读来学得写作知识,写作实践则是对学得的写作知识的实际应用和巩固。这两者相辅相成,密不可分。无论是阅读,还是写作实践,都与写作理论息息相关,写作理论在阅读与写作实践中起着主导作用。因此若想成为一名称职的语文教师,应当不断加强自身的写作理论修养。
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