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小学生思维发展中所形成的思维类型和特征,与学校教学中教师的教学态度是有密切关系的.教师的教学态度的类型和适宜性会直接影响学生的思维类型和特征的形成与发展.
小学教师教学态度与学生思维类型的形成与发展
【摘 要】
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小学生思维发展中所形成的思维类型和特征,与学校教学中教师的教学态度是有密切关系的.教师的教学态度的类型和适宜性会直接影响学生的思维类型和特征的形成与发展.
【机 构】
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昌吉学院经济管理系
【出 处】
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伊犁教育学院学报
【发表日期】
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2006年2期
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