开放性提问在课堂中有效实施的途径——从特级教师肖培东的课例谈起

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开放性提问在语文课堂教学中有效实施的途径主要有:聚焦到文本原点、追问到文本细处、牵引到文本深处。让学生始终在课堂上紧贴文本、潜入文本,这么做不仅能激发起学生学习的积极性和思维的主动性,还能使课堂更具张力和活力。这是特级教师肖培东的课例带来的启示。
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