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随着新课改的进行语文教学有了很大的改变,尤其是语文写作方面,多样化多层次的转变在初中语文作文人物描写,是语文作文教学中必不可少的重要组成部分。但是,如何提升学生写人作文的水平,一直以来都是学者们研究的重点。本文就实际教学经验针对初中语文写人作文教学策略进行研究。
初中语文写人作文教学策略研究
【摘 要】
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随着新课改的进行语文教学有了很大的改变,尤其是语文写作方面,多样化多层次的转变在初中语文作文人物描写,是语文作文教学中必不可少的重要组成部分。但是,如何提升学生写人
【机 构】
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广西壮族自治区柳州市融水苗族自治县杆洞乡初级中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年35期
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