历史课开展研究性学习的尝试

来源 :教学月刊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lin2009888
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研究性学习是指在教师指导下,学生以自主学习活动为主,围绕一个主题进行探索,在探索过程中进行学习。积极引导学生开展研究性学习,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径之一。近年来,我们在历史教学中把组织学生进行研究性学习放在重要的位置,收到了一定的成效。下面谈谈具体做法和体会。 Research-based learning means that under the guidance of a teacher, students are mainly engaged in self-directed learning activities, exploring around a topic, and learning in the process of exploration. Actively guiding students to carry out research-based learning is one of the effective ways to cultivate students’ innovative spirit and practical ability. In recent years, we have placed students in research teaching in an important position in history teaching and received certain results. Let’s talk about specific practices and experiences.
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