一起来读
　　一天，小姨对表弟说：“今天我带你和哥哥去南通中南城玩。”我们一听特别兴奋，一边唱《小苹果》一边举起手在空中摇晃。车子开到半路，突然小姨接到一个电話，挂了电话后她二话不说，调转车头往回开。表弟像长颈（jǐnɡ）鹿一样把头伸到小姨耳边问：“妈妈，我们为什么要往回开呢？”小姨解释道：“生意上有一件重要的事需要解决，我明天再带你们去吧！”表弟一听，呆了，眉头皱成了小疙瘩，嘴巴也撅成了包子褶（zhě）。又过一会儿，他的眼睛里滴下两颗金豆豆，嘴里不住地说：“总是明天，总是明天……”
　　（蔡桦旭）
　　写话课堂
　　姜老师：小朋友们，从一个人的表情变化中，我们可以看出他的喜怒哀乐。比如现在，施一同学“撅着嘴”，那我猜：一定是我没点名让他回答问题，他有点不高兴了。（教室里响起阵阵笑声）那上面这段话中，表弟的心情是怎样的呢？
　　袁哲敏：姜老师，表弟“眉头皱成了小疙瘩”，明显是不高兴了。
　　姜老师：的确是这样。还有哪些地方反映出表弟的不高兴呢？
　　周钜鑫：老师，我知道。“嘴巴也撅成了包子褶”“眼睛里滴下两颗金豆豆”。
　　姜老师：小朋友们读得真仔细！这时表弟的不高兴已经升级到哭了，表现出他内心的强烈不满。老师告诉大家，在具体情境中，如果能将人物的表情与动作、语言等搭配起来写，人物会更生动哦。“像长颈鹿一样把头伸到小姨耳边问”，这一动作就准确地写出了表弟此刻焦急的心情。