对高效课堂的几点拙见

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课堂教学活动本身比较复杂,需要教师和学生一起参与进来,并且课堂教学也是一种艺术,其科学性主要体现在课堂教学目标明确,教学方法得当,其艺术性体现在它必须具有创造性和示范性等特征。因此,教师要努力打造高效的课堂教学活动,使教学既有科学性,又有艺术性,使学生愿意参与其中,并获得更好的发展。
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