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本文分析了高校教室资源优化配置的核心概念，对当前排课管理的研究现状进行了梳理，立足于教室资源优化配置这一视角，从影响教室资源优化配置下的排课管理之环境以及驱动力两方面进行分析研究，寻找良性排课的实现机理。
基于高校教室资源优化配置的排课管理策略研究
【摘 要】
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本文分析了高校教室资源优化配置的核心概念，对当前排课管理的研究现状进行了梳理，立足于教室资源优化配置这一视角，从影响教室资源优化配置下的排课管理之环境以及驱动力两方面
【机 构】
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南通大学地理科学学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2015年21期
【基金项目】
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南通大学2013年教学研究课题“基于教室资源优化使用的排课管理策略研究”(课题编号:2013A02)
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