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良好的数学思维品质具有多方面的特性,本文就数学思维的灵活性及其培养谈一点浅显的认识.
初中数学思维灵活性表现、培养、测定
【摘 要】
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良好的数学思维品质具有多方面的特性,本文就数学思维的灵活性及其培养谈一点浅显的认识.
【机 构】
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沧田初级中学,浙江,慈溪,315300
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2009年2期
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