【摘 要】
:
<正> 生态无人区是指基本保持自然生态的原貌且无常住人口的地区。目前我国生态及环境领域的专家、学者在探讨生态无人区的建设时多侧重于对自然保护区、生态脆弱区和生态恶
论文部分内容阅读
<正> 生态无人区是指基本保持自然生态的原貌且无常住人口的地区。目前我国生态及环境领域的专家、学者在探讨生态无人区的建设时多侧重于对自然保护区、生态脆弱区和生态恶化区的研究。圈定
其他文献
吉林铁合金有限公司(以下简称吉林铁合金)始建于1953年,在50多年的发展过程中,企业已由单一的铁合金生产企业,发展成为以生产铁合金为主,兼有工厂设计、设备制造、工艺实验、情报
<正> 一、过去3年开发区工作的简要回顾 1999年全省第二次开发区工作会议以来,全省开发区工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实省委七届二次全会以来
以海州香薷铜矿区种群(大冶铜绿山)和非矿区种群(红安)为对象,通过水培实验,比较分析了两个种群根中铜的吸收、MDA含量、根伤流液量和酸性磷酸酶活性变化的差异。结果显示,红安非矿区种群根中的MDA含量随处理浓度的增加而显著升高,铜绿山矿区种群则没有明显的变化;在≥20μmol/LCu处理时,非矿区种群根伤流液量急剧下降而矿区种群反而增大。红安种群根中的Cu吸收量明显比铜绿山种群的高,如20μmol/
小学低年级的学生既活泼好动,又对世界充满了好奇。他们对很多事情都觉得新鲜,满脑子想着“是什么”、“为什么”、“怎么回事”……那么,作为一名小学低年级语文教师,应该如何让学生的问题思维始终保持活跃,进而养成自主探究的良好学习习惯呢? 几年来,我努力在低年级语文阅读教学中探索、实践着以问题为中心的问答新模式——教师问、学生答,学生问、大家答。其中的“教师问”,是指教师在引导学生认真读文之前提出一个问
海洋后鳃亚纲软体动物(Opisthobranchia)属软体动物门(Mollusca)复足纲软体动物(Gastropoda),其成体体表的被壳或退化或完全消失。由于失去了物理保护,海洋后鳃亚纲软体动物的生存主要依赖于化学防御机制。大多数海洋后鳃亚纲软体动物通过选择适当的食物,并将其中有用的代谢物质经过进一步生物转化或积累到身体的特定部位作为化学防御性物质,以保护自己不受天敌的捕食;少数动物能够生物
7月,利用护送新疆班学生返疆的机会,江苏省泰州市民宗局和江苏省口岸中学联合开展了“民族一家亲,倾情新疆行”赴疆家访活动。泰州市民宗局副局长叶少华等一行4人,在学校负责护送
2015年全国语言文字工作会议1月27日在京召开。教育部副部长、国家语委主任李卫红出席会议并讲话。李卫红指出,2014年全国语言文字战线深入贯彻党中央国务院和教育部决策部署,在语言文字法治建设和依法监管,世界语言大会筹备召开,学校和社会语言文字规范化建设,传承中华优秀传统文化,语言文字规范标准建设,语言文字信息化和科研工作,语言文字合作交流,语言文字测评体系完善和语言文字应用能力提升,语言文字的监
近日,全国中小学劳动教育实验工作中期推进会在辽宁省大连市召开。会议总结了各地和各实验单位劳动教育工作的成绩,分析了面临的困难和问题,对进一步推动中小学劳动教育工作作出部署。 会议要求,各地各校加强组织领导,制定规划,用3至5年时间,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系;贯彻课程要求,将国家规定的综合实践课程、通用技术课程作为实施劳动教育的重要渠道,开足课时;开展校内劳动,
沙县位于福建省中部偏西北,闽江支流沙溪下游,建县至今已有1600多年历史,是全国34个原中央苏区县之一。2006年8月,沙县被福建省确认为“双高普九县”。2009年11月通过省级“对县督导”和“督导考核”评估验收,获福建省教育工作先进县。近年来,该县主要从履行政府职责、优化资源配置、建立保障机制、加强队伍建设、创新教育管理和实施素质教育等6个方面,切实推动了义务教育均衡发展。 一、履行政府职责,
<正> 在人们的观念中,汽车是传统制造业领域的一个门类。可是,随着计算机、微电子、信息技术、新材料的广泛应用,汽车工业总体上已经步人了高新技术产业。美国惠普公司总裁宣