基于智慧课堂的课程多元化评价体系构建分析

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenlecheng
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新课程改革背景下,智慧课堂构建理念被广泛应用到教学中.构建以智慧课堂为基础的课程多元化评价体系,有利于转变传统单一的课程评价方式,尽可能地满足和适应基础教育课程改革需要, 实现对学生的有效评价.同时,基于智慧课堂的课程多元化评价体系构建,对于提升课堂教学质量来说产生深远意义.能够通过互联网技术、新媒体技术,实现课程多元化评价体系的构建,尽可能地吸引学生学习注意力,激发学生参与课堂评价和学习的积极性.当前基于智慧课堂的课程多元化评价体系构建仍然存在问题,主要体现在评价目标过于异化、评价体系相对单一、评价方式存在滞后等问题,所以,加强基于智慧课堂的课程多元化评价体系构建,有利于促进课堂教学改革工作的创新发展.
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