论文部分内容阅读
摘要:科学源于生活，大多数知识本身与实际 生活密切相关，因此科学教学的生活化可以有效让 学生真实地感知，激发学生的学习兴趣和热情。本文 简要分析了新时期下生活化的初中科学教学的重要 意义及新出现的问题，并提出一些相应的对策与措施。初中科学课程的核心理念在于提升学生的科学 素养，系列科学知识的好坏更是对学生将来的学识 研究产生深远影响，所以初中科学的重要性不言而 喻。新课标指出，教学要注重联系学生实际生活经 验