【摘 要】
：
《昆明市饮用水源区保护条例》实施以来，水源地水质明显改善，但保护区的居民生产生活依然存在发展受限、收入较低的问题．目前主要依靠生态补充机制的调节作用来解决。本文以昆明
【基金项目】
：
云南省省院省校合作项目：新形势下昆明市饮用水源地流域生态补偿机制和对策研究（Sysx201502）
论文部分内容阅读
《昆明市饮用水源区保护条例》实施以来，水源地水质明显改善，但保护区的居民生产生活依然存在发展受限、收入较低的问题．目前主要依靠生态补充机制的调节作用来解决。本文以昆明市主城区三大饮用水库之一——清水海水源保护区为代表．针对生态补偿效应进行后评估。发放300份调查问卷，主要是对居民收入影响、政策满意度与生态保护意愿之间的相关度进行了实证分析和评估．识别了影响因素．给出了对策建议。成果可以为昆明市及类似城市完善饮用水源保护区生态补充机制和政策的科学制定提供参考和依据。
其他文献
应急交通运输能力,是国家应急能力和军队作战能力的重要组成部分。本文围绕推动应急交通运输能力生成模式转变,提出加快建设军民融合的应急交通运输交通信息中心,分析阐述了
中国特色社会主义进入新时代,新时代高校学生工作被赋予了精准育人的使命。新时代大学生总体理想信念坚定、自我认识明确,但也凸显出就业压力大、高度依赖网络、心理健康问题
一、什么是动态性原则数学教学是一个因素多方面,层次结构复杂,高度活动,处于不断变化发展的“人——人”双向系统.这个系统由教材设计者、教师和学生三部分人组成. 所谓数
1990和今年的全国初中数学联寒,都有两道赛题是有多余条件的。 1990年试题第一试第5题:△ABC中,AB=2 2<sup>1/2</sup>,AC=2<sup>1/2</sup>,BC=2,设P为BC边上任意一点,则（） （A）PA<
应用随机过程课程在统计学专业教学中居于承上启下的中心地位。为此,结合周口师范学院统计学专业应用随机过程课程教学现状,探讨该专业目前本课程教学过程中存在的四个主要问
在立几教学中,要培养学生的识图能力,除了使他们准确地掌握基本概念及掌握空间直观图的画法规律外,还必须精心设计题组,加强识图练习.我常按如下途径设计题组: 一、错例剖析
近年来,人民币国际化逐渐成为各国讨论的焦点。跨境贸易人民币结算政策出台是其进一步升华的环节。那么这项政策会对中国外贸的发展产生怎样的影响呢？通过以云南省为例,运用AD
我们分析了７９例健康育龄妇女、１３９例健康孕妇的头发、血清中Ｃａ、Ｆｅ、Ｃｕ、Ｚｎ、Ｓｒ、Ｍｇ含量；１０４例新生儿头发和血清中Ｃａ、Ｆｅ、Ｃｕ、Ｚｎ、Ｓｒ含量。工作介绍如下。１ 样品采集１．１ 健康妇女体检标准 门诊体检无内外科慢
对于某些几何问题来说,符合题设条件的图形可能不止一种,我们把这种情况叫做一题多图问题。解(证)这类问题时,若忽视了对各种图形可能性的分析、讨论。就会造成解答不完整或
为完成九年制义务教育的数学教学任务,大面积提高初中数学教学质量,我县对初中数学课层次教学作了一点尝试:对优等生多用自学启导法,对绝大多数学生侧重于应用掌握学习理论,