小学英语教育教学研究2017年度综述——基于2017年《小学英语教与学》论文转载情况的统计分析

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通过对中国人民大学《复印报刊资料·小学英语教与学》转载的文章进行统计分析,可以看出,2017年小学英语教育教学研究热点集中于英语核心素养、教材研究、绘本阅读、教师培训和评价研究等问题。在未来的小学英语教育教学研究的发展中,将继续关注英语核心素养、教学方法、教材解析和创新使用、教师素养、学生研究等问题。
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