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中国医科大学在第二学年的第四学期为本科检验专业学生开设了20学时的电镜技术课.目的是通过相关基础理论知识的介绍和电镜设备的实际操作与应用,培养学生的专业技能和初步的科研能力.问卷调查表明,学生学习态度积极,总体满意率达到了83%.文章分析总结了电镜技术课实效性教学模式的具体实践经验。
医学检验本科电镜技术课实效性教学模式初探
【摘 要】
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中国医科大学在第二学年的第四学期为本科检验专业学生开设了20学时的电镜技术课.目的是通过相关基础理论知识的介绍和电镜设备的实际操作与应用,培养学生的专业技能和初步的科研能力.问卷调查表明,学生学习态度积极,总体满意率达到了83%.文章分析总结了电镜技术课实效性教学模式的具体实践经验。
【机 构】
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中国医科大学细胞生物学教研室,辽宁,沈阳,110001,中国医科大学细胞生物学教研室,辽宁,沈阳,110001,中国医科大学细胞生物学教研室,辽宁,沈阳,110001,中国医科大学细胞生物学教研室,辽
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2005年4期
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