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政治新课程“综合探究”课教学实践的思考——以《社会主义民主政治的特点和优势》的教学为例
政治新课程“综合探究”课教学实践的思考——以《社会主义民主政治的特点和优势》的教学为例
来源 :贵州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhui4620
【摘 要】
:
在全面分析政治新课程“综合探究”课的特点和结构等相关理论的基础上,以“社会主义民主政治的特点和优势”的教学为例,提出相关的教学与活动设计,并在此基础上剖析“综合探究”
【作 者】
:
曾莉
【机 构】
:
广东省江门市外海中学
【出 处】
:
贵州教育学院学报
【发表日期】
:
2009年8期
【关键词】
:
政治新课程
综合探究
思考
New Course of Politics Comprehensive Exploration Ideas
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在全面分析政治新课程“综合探究”课的特点和结构等相关理论的基础上,以“社会主义民主政治的特点和优势”的教学为例,提出相关的教学与活动设计,并在此基础上剖析“综合探究”活动存在的误区,寻求学生在探索解决问题的思维活动中,掌握知识、培养技能,进而提高分析问题、解决问题的能力。
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