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跨文化交际能否顺利进行,取决于交际双方对彼此语言的掌握和对双方文化知识的互相了解。通过对目前大学英语教学现状及存在问题进行分析,探讨了大学英语教学中有机融入中国文化的可行性教学策略和方法,从而发现新形势下大学英语教学中有机融入中国传统文化势在必行。新的教学策略和教学方法不仅能提高大学生们的文化自信,还能培养出具有较强跨文化交际能力的复合型人才。