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要搞好《基础写作》教学工作,就必须处理好讲稿与教材的关系、“基础”与“专业”的关系、已知与未知的关系、理论与实践的关系。
《基础写作》教学中的几个关系
【摘 要】
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要搞好《基础写作》教学工作,就必须处理好讲稿与教材的关系、“基础”与“专业”的关系、已知与未知的关系、理论与实践的关系。
【出 处】
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浙江广播电视高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年3期
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