我国图书馆联盟战略管理框架、管理模式及影响成效因素

来源 :图书馆 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iobject
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章通过文献追溯与网络调查法对所选取的大陆地区20个图书馆联盟的战略管理内容进行统计分析,主要包括战略策划、实施和反馈等。通过分析发现国内图书馆联盟在战略管理上的一些特点及存在的不足,并针对性的提出了相关的改进措施,为国内图书馆联盟的发展提供了一定的理论及实践依据。
其他文献
亲爱的儿子:当上帝把你带给我的时候,他知道我需要你。他给了我们六年美好的时光,只有你,我和你爸爸。当你妹妹后来出生的时候,你很高兴终于成为了哥哥。你抱着她,给她读书,
期刊
初中阶段的英语教学是基础教学阶段,对学生未来的英语学习起着重要的作用。但是传统的英语教学存在很多问题,尤其是英语教学的针对性不强,教师无法因材施教。导致这一现象的主要原因是教师与学生之间的互动沟通少,对于学生的英语学习情况不够了解。新时期的英语教学改革首先要加强师生之间的沟通和交流,增强英语课堂互动的有效性。  增强英语课堂师生互动的有效性,对于提升学生对于英语学习的主动性,提高英语课堂学习效率具
去年夏天,我自愿参加了一个5到12岁儿童的夏令营。在过去的六个星期里,我每天都骑自行车跨过那座小山。我7:30到达阿博特学校后,就开始了为期7个小时的清洁、娱乐和骑自行车
俗话说: “兴趣是最好的老师”。只有学生对自己所学的课程产生浓厚的学习兴趣,才会有强大的学习动力。由于chant篇幅短小,生动有趣,节奏感强,朗朗上口,因此深得学生喜爱。所以,在英语课堂教学中,小学英语教学工作者可以巧用chant,有效地激发学生学习英语的兴趣,从而培养学生的英语语感,增强其学习英语的积极性和主动性。为此,本文就如何巧用“chant”,提高学生学习英语的语感展开论述,并提出自己的幾
1. 初中英语复习课现状  复习是以促进知识迁移为最终目的,由师生双方对所学内容进行系统梳理、深化拓展及灵活应用的过程。初中英语复习课容量大、任务重,大多采取题海战术,从单词到短语,再到句子,再到阅读,再到写作,老师们劳心费神,孩子们死记硬背,但复习效果却不太理想。  2. 思维导图在初中英语复习课中的运用  思维导图是非常理想的话题呈现和复习工具,它具有“梳理”和“压缩”的功能,以图片、关键词、
引言  在新课改背景下,要求高中英语教师注重阅读和写作教学,并且把培养学生综合素养作为重点内容。在高中英语教学中,学生的写作水平对学生的综合语言组织能力有着直接的影响。部分教师在实际教学中,没有给予课文篇章结构和写作技巧等问题足够的重视,以至于学生进行写作时,存在内容较为枯燥、思维模式较为单一、词汇与语法掌握程度较低等问题。因此,高中英语教师需要把提升学生的阅读能力与写作能力作为重点内容,充分利用
在目前英语阅读教学中,除英语教材及相关话题的阅读训练外,与学生阅读层级匹配的阅读材料非常有限,而且难易程度参差不齐。这在很大程度上挫伤了学生阅读的积极性,影响了英语
经济和科技的发展对现阶段的各行各业都产生了十分深远的影响,尤其体现在教育方面。新课改摒除了以往应试教育所带来的弊端,同时也对新时代的教育有了更高的要求。初中英语教学尤为明显,现阶段的初中英语教学追求的是学生们对知识的融会贯通,在这一背景下如何提升课堂效率,便成了我们首先要探究的课题。  1. 初中英语教学过程中存在的弊端  素质教育是新课改中的一个非常重要的课题,而素质教育是区别于传统应试教育而存
美术生对于英语的学习兴趣并不高,我们英语教师要转变学生对英语学习的态度,使学生能够对英语学习产生兴趣,还需要从培养方式上进行规划。本文主要以鼓励图片解读、准备精美课件以及倡导合作学习等三方面对美术生学习兴趣的培养方式进行探讨。  高中阶段的美术生将大部分精力放在了美术专业课上,本身文化课的水平就比较薄弱,英语学科作为外语对学生而言也比较难以理解,我们在教学方式上也多以课堂讲授为主,照本宣科式的教学
本文巧用对比,围绕巨人对待小孩前后态度的变化,花园景色一波三折变化的前后对比,孩子们对待巨人态度变化的前后原因对比,从而鲜明地表达出中心思想:自私是要不得的。作者在