【摘 要】
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目的:探讨对骨科住院患者进行健康教育时,应用临床护理路径的意义.方法:选取我院2019年10月至2020年10月收治的骨科住院患者80例并对其进行健康教育,根据入院时间,将患者分为
【机 构】
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宁夏医科大学总医院心脑血管病医院,宁夏 银川 750001
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目的:探讨对骨科住院患者进行健康教育时,应用临床护理路径的意义.方法:选取我院2019年10月至2020年10月收治的骨科住院患者80例并对其进行健康教育,根据入院时间,将患者分为对照组和观察组,各40例.对照组采用常规方式进行健康教育,观察组采用临床护理路径进行健康教育,比较两组的临床效果.结果:观察组患者的护理效果及护理满意度均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:应用临床护理路径对骨科住院病人进行健康教育是一种有效的护理方式.
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