串联-提升-运用——三年级下学期古诗复习课设计与评析

来源 :小学教学研究:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jixiong520
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一、教学目标1.能背诵本学期所学古诗,能于一定的生活语境中选用名句。2肩邑根据诗题、诗类、诗人联想到其他诗,积累更多古诗或名句。
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