【摘 要】
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深化语文教学改革,切实提高语文教学质量,就必须对传统语文教学加以认真研究,发掘其中的优良成分,结合今天的新形势加以继承和发扬,走出一条有中国特色的语文教改之路来。
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深化语文教学改革,切实提高语文教学质量,就必须对传统语文教学加以认真研究,发掘其中的优良成分,结合今天的新形势加以继承和发扬,走出一条有中国特色的语文教改之路来。 叶圣陶老先生对“语文”作了这样的阐释:“什么叫语文?平常说的话叫口头语言,写到纸面上叫书面语言。语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语
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