高中语文教学中的合作学习教学组织策略探析

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我国的课程改革工作已经逐渐深化,对于课程要求方面也有了较大的调整,为了满足教学工作的各方面要求,高中语文教师可以对教学方式方面进行调节,从而使教学工作达到更好的效果,提高学生成绩。基于以上要求,高中语文教师可以通过采取合作学习的教学组织策略对教学工作进行辅助,提高学生对问题的分析及合作学习等方面能力,从而使学生综合素质得到有效提升。 China’s curriculum reform has been gradually deepened, and the requirements for the curriculum have also been greatly adjusted. In order to meet the requirements of all aspects of teaching, high school language teachers can adjust their teaching methods so that teaching can achieve better results, Improve student achievement. Based on the above requirements, senior high school language teachers can assist their teaching work by adopting the teaching and organization tactics of cooperative learning, and improve students ’abilities of analyzing and collaborating with students so that students’ overall quality can be effectively improved.
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