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语文新课程标准提出了“自主、合作、探究”的最新学习观念。在课堂教学中，我们要启迪学生的智慧，挖掘学生的潜能，激发学生的新意识，就必须丢掉传统的学生学习内容的权威和垄断者的地位，做学生学习的合作者、组织者、服务者和指导者。我们要和学生在同一平台上操作，站在平等的起跑线上。我们要给学生充分的自主时间和空间，让他们自己往前走。