【摘 要】
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研究性教学模式主要是指利用已有的专业知识和经验,新颖而独特地提出问题、解决问题,生发出有价值的新概念、新思想、新解释、新理论、新规律、新方法等,在专业学科上做出创
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研究性教学模式主要是指利用已有的专业知识和经验,新颖而独特地提出问题、解决问题,生发出有价值的新概念、新思想、新解释、新理论、新规律、新方法等,在专业学科上做出创新性成果的能力。在初中数学课堂教学中,研究性教学模式的运用越来越广泛。本文主要探讨研究性教学理念在初中数学课堂教学中的应用。
The research-based teaching model mainly refers to using the existing professional knowledge and experience to propose new and unique problems, raise new concepts, new ideas, new explanations, new theories, new rules and methods, Ability to make innovative achievements in specialized disciplines. In junior high school mathematics classroom teaching, the research teaching mode is more and more widely used. This article mainly discusses the application of research teaching concept in junior middle school mathematics classroom teaching.
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