【摘 要】
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为了找出影响应用型高校大学生英语学习动力的因素,以达到激发应用型高校大学生英语学习动力的目的,文章基于Gardner.Lanmert-AMTB(Attitude/Motivation Test Battery)设计了
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为了找出影响应用型高校大学生英语学习动力的因素,以达到激发应用型高校大学生英语学习动力的目的,文章基于Gardner.Lanmert-AMTB(Attitude/Motivation Test Battery)设计了大学英语学习动力因素问卷调查表,对武汉两所应用型高校的534名学生进行了问卷调查,对调查的数据进行了研究和分析,找出了影响应用型高校学生英语学习动力最主要的因素,并在此基础上给出了激发应用型高校大学生英语学习动力的方法和途径。
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