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在教学实践中，本人通过导读、导讲、导问、导思、导议、导练、导忆等多方位引导．使学生把动日、动脑、动手充分结合起来。其教学模式如下：
运用“七导法”促使学生主动参与教学
【摘 要】
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在教学实践中，本人通过导读、导讲、导问、导思、导议、导练、导忆等多方位引导．使学生把动日、动脑、动手充分结合起来。其教学模式如下：
【机 构】
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武汉洪山区鲁巷中学
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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1998年6期
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