基于新入园幼儿就分离焦虑的问题探讨

来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YT479102771
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从家庭进入幼儿园,是幼儿在社会化道路上迈出的重要一步,但是对孩子来说,从家庭到幼儿园,生活环境发生了巨大的变化.这是一个突然的转变——他们在毫无准备的情况下,被父母送进了一个完全陌生,没有任何感情依托的空间,所以有些孩子会不习惯新的环境.专家把这一时期称之为“孩子的第二断奶期”,这是每个入园孩子必然经历的.那么,孩子的主要表现有哪些?家长和教师怎样做才能减少甚至消除分离焦虑,使孩子顺利入园呢?
其他文献
新课标的实施的关键在于贯彻实施语文课程的基本理念,即充分的发挥学生学习的主体作用,调动学生学习的兴趣,以自主、积极、合作的研究方式作为课堂的主要模式.而学生的学习兴
目的探讨ABO血型不相合亲属活体肾移植(ABO incompatible kidney transplant,ABOiKT)受者外周血淋巴细胞及免疫分子的变化。方法本研究纳入ABOiKT受者26例和血型相合肾移植(ABO compatible kidney transplant,ABOcKT)受者58例,根据预处理方案分为三组:使用利妥昔单抗组(RTX组)、未使用利妥昔单抗组(noRTX组)和血型
在语言的听、说、读、写四项基本技能中,“听”是人们交际活动的最基本的形式,是获取语言信息及语言感受的最主要的途径.然而中学英语听力技能的训练是日常教学的难点,一些教
家庭教育是人学习成长过程中的启蒙教育,它对人未来的发展起到了巨大的作用.如何使家庭教育更加科学,更好地发挥出家庭教育的作用,促进学生健康快乐成长,无论对于家长,还是对
期刊
随着我国财经形势的不断发展,伴随着我国财政管理从有计划管理向公共财政体制转变,财政监督也正发生着巨大变化.我们必须根据我国国情,按照建立公共财政体制的基本要求,比较
期刊
目的分析预存供者特异性抗人类白细胞抗原抗体(DSA)肾移植的受者临床特征和移植效果。方法回顾性分析中山大学附属第一医院2011年1月至2019年10月预存DSA并经脱敏治疗行肾移植手术的16例受者资料。观察预后指标,包括受者和移植肾存活率、DSA水平变化、术后排斥反应发生情况及治疗预后。结果肾移植术后随访1~52个月,中位随访时间13个月。术后8例受者发生排斥反应,发生率50.0 %。其中抗体介导
目的探讨磁共振技术动脉自旋标记(ASL)和血氧水平依赖(BOLD)在亲属活体肾移植手术前后对保留肾和移植肾灌注及血氧改变纵向评估价值。方法纳入15对拟行亲属活体肾移植术的健康肾移植供者以及与之相对应的受者,供者术前3d、术后2周、3个月、6个月行MRI检查,受者术后2周、3个月、6个月行MRI检查,包括ASL和BOLD检查。通过后处理获得肾血流、血氧相关参数,包括肾皮质血流量(RBF)值、皮髓质表
教育评价对促进教育质量的提高实践证明是一种有效的手段,从一百余年前诞生以来,已在世界各国的教育界蓬勃开展起来。我国的教育评价理论研究虽然起步较晚,但自 20 世纪 80