【摘 要】
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农村教育一直以来都是教育部门研究的重点内容,因为在教学资源和师资力量的整合和优化方面,农村学生依然和城市学生存在一定的距离。尤其是对于缺乏一定自制力的农村小学生而
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划课题《农村寄宿制小学学生管理研究》研究成果,课题批准号GS[2016]GHB1174
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农村教育一直以来都是教育部门研究的重点内容,因为在教学资源和师资力量的整合和优化方面,农村学生依然和城市学生存在一定的距离。尤其是对于缺乏一定自制力的农村小学生而言,如果没有恰如其分的管理势必会对他们的成长产生不利影响。而通过适当的管理,会让农村寄宿制小学生在自制力和自我约束方面的能力更进一步,这也是教学者工作的核心内容。下面,
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