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摘要：在“党管人才”的指导原则下，人才的稳定与发展自然与党建工作有密切联系。作为教工基层党支部，承担着党建基础管理的重任，在群众和党员的第一线，与“人才”有着最密切的联系。本文即在基层党建工作和人事工作实践基础上，探析教工党支部与人才工作的联动作用，以求两者共同和谐发展。
关键词：党支部 人才 联动
习总书记指出：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动发展道路，新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。强起来要靠创新，创新要靠人才。”对于高校来说也一样，要想学科快速发展、人才培养工作取得实效，都需要紧紧依靠人才资源。
一、高校人才工作现状
在高校发展过程中，高校核心竞争力的提升主要体现为人力资源的争夺和竞争，尤其是高层次人才、优秀青年人才的竞争，这已经被越来越多的高校所认可。在大力实施人才强国战略的当下，高校以建设高素质人才队伍为目标，通过“引育”两种方式延揽人才，增强人才竞争力，进而推动高校学科建设、提升育人能力。
高校人才工作在日益抬升地位和大力发展的同时，也面临不少共性的问题，比如：人才队伍结构和用人机制不合理、人才引进制度的配套措施不完善、人才总量受限、人才流失、人才的潜力挖掘等问题。
二、教工党支部与人才工作的联动研究
1.提高认识，做好党支部建设与人才工作建设的宣传工作。
随着高校“双一流”建设的推进，科研、教学、行政业务量加大，人才建设也面临新的挑战和机遇。高校人才工作要想在竞争激烈的人力资源竞争中处于领先地位，既需要有颇具吸引力的引人措施相配套，又需要深厚的思想文化沃土作引领。人才的发展、再“生长”也需要用坚毅、不懈的品格作支撑，用奋发向上的社会主义核心价值观作激励。在全面从严治党的大环境下，基层党组织正承担了精神指引的作用。因此，新时代的基层党支部建设与人才工作的重要性和可联动性需要重新认识和再提高。
在提升认识高度的基礎上，宣传工作的介入也是必不可少，尤其在互联网盛行的当今高校，高校可广泛通过新媒体传递更多的支部与人才工作联动的认知导向。
2.多途径展开党支部与人才的互动，促支部和人才共发展。
教工党支部抓好人才引进关。人才引进是人才资源获得的一种最直接的方式。以往的实践中，主要还是考察人才的业务水平和能力为主，对政治素质的考察趋于简化。在近几年的实践中，加大对人才在引进关中的政治审查，尤其尝试教工党支部发挥考察和引领作用还是起到了一定的作用。比如，有海外引进的青年人才为非党员，教工党支部从开始的审查到全方位了解，再到传递党的先进理念，双方加深了了解和认识，最后教师成为新发展党员对象。
教工党支部抓好人才发展关。从教工党支部的作用发挥来看，支部工作围绕教学、科研、行政中心工作，将理论学习化作业务水平提高是其重要的意义所在。教工党支部可通过与对应行政部门联合，或自行组织教学科研人员学习扩大会等形式，不断加强与人才间的沟通，直面问题，协调解决处理各种问题。进一步提高人才党员的先锋模范作用同时，使非党员人才也了解学习先进的思想政治理念，加入到共谋发展的道路中去。互动同时，也是党支部自身巩固建设的好机会。
当然，网络技术的广泛应用也有效改善了党建工作方式，提高了党建工作效率。可以通过微信等方式，实现教工党支部与人才的“双 向交流模式”，及时了解人才所需，传送正确的思想源泉。这对于人才队伍的结构调整、人才管理制度的建构等都有着重要而宝贵的参考意义。而对于人才本身，也是需求释放、汲取能量的好时机。
教工党支部抓好人才提升关。在人才晋升、人才项目申报等关键节点，党委切实履行人才工作主体责任的同时，教工党支部应首先严把人选的政治关、师德关、育人观和质量关，确保推荐人选的思想政治素质过硬、师德师风高尚、育人水平高超、业务能力精湛。这也能协助和督促人才在日常的教学科研工作中更好的提升自己。
3. 严抓共管师德师风，营造良好的学术生态、治学氛围。
党的十九大也为新时代师德师风建设指明了方向。“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”，这体现了深入贯彻落实党的十九大精神，立足于立德树人根本任务的必然要求。教工党支部的建设中积极贯穿配合党委的师德师风抓手，营造高校、院系的良好学术生态、治学氛围，将为人才的发展、再提升起到助推作用。人才积极配合，从自身做起，做好优良的师德师风表率，既可反哺党的建设发展，又能带动一批又一批教师在良性互动圈做出贡献。
三、 新时代高校教工党支部建设与人才工作的联动意义
人才队伍建设水平的高低，在很大程度上直接影响着高校发展的潜力挖掘深度。教工党支部必须充分发挥战斗堡垒作用，助力加强人才队伍建设，打造一支“素质优良、作风过硬”的人才队伍。
在人才引进制度的配套措施完善路上、资源配置和投入结构合理化的寻求路上、充分发挥作用的用人机制优化路上，我们只有深刻认识“党管人才”原则，树立科学的人才观，积极寻求教工党支部与人才工作的联动，才能力创高校人才工作新局面。
正如习总书记强调的：“坚持党管人才原则，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，把党内外、国内外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。”
参考文献
[1]马丽宏. 新形势下高校教工党支部工作探究.世纪桥. 2018年3月
[2]熊晓轶 王蒙蒙.高校“三型”教工党支部建设路径研究.智库时代 .2018年
[3]李明 李欣越 李妍龙 郭涛.高校人才管理机制的创新模式探析.教育文化.2019年第14期
关键词：党支部 人才 联动
习总书记指出：“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。中国如果不走创新驱动发展道路，新旧动能不能顺利转换，就不能真正强大起来。强起来要靠创新，创新要靠人才。”对于高校来说也一样，要想学科快速发展、人才培养工作取得实效，都需要紧紧依靠人才资源。
一、高校人才工作现状
在高校发展过程中，高校核心竞争力的提升主要体现为人力资源的争夺和竞争，尤其是高层次人才、优秀青年人才的竞争，这已经被越来越多的高校所认可。在大力实施人才强国战略的当下，高校以建设高素质人才队伍为目标，通过“引育”两种方式延揽人才，增强人才竞争力，进而推动高校学科建设、提升育人能力。
高校人才工作在日益抬升地位和大力发展的同时，也面临不少共性的问题，比如：人才队伍结构和用人机制不合理、人才引进制度的配套措施不完善、人才总量受限、人才流失、人才的潜力挖掘等问题。
二、教工党支部与人才工作的联动研究
1.提高认识，做好党支部建设与人才工作建设的宣传工作。
随着高校“双一流”建设的推进，科研、教学、行政业务量加大，人才建设也面临新的挑战和机遇。高校人才工作要想在竞争激烈的人力资源竞争中处于领先地位，既需要有颇具吸引力的引人措施相配套，又需要深厚的思想文化沃土作引领。人才的发展、再“生长”也需要用坚毅、不懈的品格作支撑，用奋发向上的社会主义核心价值观作激励。在全面从严治党的大环境下，基层党组织正承担了精神指引的作用。因此，新时代的基层党支部建设与人才工作的重要性和可联动性需要重新认识和再提高。
在提升认识高度的基礎上，宣传工作的介入也是必不可少，尤其在互联网盛行的当今高校，高校可广泛通过新媒体传递更多的支部与人才工作联动的认知导向。
2.多途径展开党支部与人才的互动，促支部和人才共发展。
教工党支部抓好人才引进关。人才引进是人才资源获得的一种最直接的方式。以往的实践中，主要还是考察人才的业务水平和能力为主，对政治素质的考察趋于简化。在近几年的实践中，加大对人才在引进关中的政治审查，尤其尝试教工党支部发挥考察和引领作用还是起到了一定的作用。比如，有海外引进的青年人才为非党员，教工党支部从开始的审查到全方位了解，再到传递党的先进理念，双方加深了了解和认识，最后教师成为新发展党员对象。
教工党支部抓好人才发展关。从教工党支部的作用发挥来看，支部工作围绕教学、科研、行政中心工作，将理论学习化作业务水平提高是其重要的意义所在。教工党支部可通过与对应行政部门联合，或自行组织教学科研人员学习扩大会等形式，不断加强与人才间的沟通，直面问题，协调解决处理各种问题。进一步提高人才党员的先锋模范作用同时，使非党员人才也了解学习先进的思想政治理念，加入到共谋发展的道路中去。互动同时，也是党支部自身巩固建设的好机会。
当然，网络技术的广泛应用也有效改善了党建工作方式，提高了党建工作效率。可以通过微信等方式，实现教工党支部与人才的“双 向交流模式”，及时了解人才所需，传送正确的思想源泉。这对于人才队伍的结构调整、人才管理制度的建构等都有着重要而宝贵的参考意义。而对于人才本身，也是需求释放、汲取能量的好时机。
教工党支部抓好人才提升关。在人才晋升、人才项目申报等关键节点，党委切实履行人才工作主体责任的同时，教工党支部应首先严把人选的政治关、师德关、育人观和质量关，确保推荐人选的思想政治素质过硬、师德师风高尚、育人水平高超、业务能力精湛。这也能协助和督促人才在日常的教学科研工作中更好的提升自己。
3. 严抓共管师德师风，营造良好的学术生态、治学氛围。
党的十九大也为新时代师德师风建设指明了方向。“着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设”，这体现了深入贯彻落实党的十九大精神，立足于立德树人根本任务的必然要求。教工党支部的建设中积极贯穿配合党委的师德师风抓手，营造高校、院系的良好学术生态、治学氛围，将为人才的发展、再提升起到助推作用。人才积极配合，从自身做起，做好优良的师德师风表率，既可反哺党的建设发展，又能带动一批又一批教师在良性互动圈做出贡献。
三、 新时代高校教工党支部建设与人才工作的联动意义
人才队伍建设水平的高低，在很大程度上直接影响着高校发展的潜力挖掘深度。教工党支部必须充分发挥战斗堡垒作用，助力加强人才队伍建设，打造一支“素质优良、作风过硬”的人才队伍。
在人才引进制度的配套措施完善路上、资源配置和投入结构合理化的寻求路上、充分发挥作用的用人机制优化路上，我们只有深刻认识“党管人才”原则，树立科学的人才观，积极寻求教工党支部与人才工作的联动，才能力创高校人才工作新局面。
正如习总书记强调的：“坚持党管人才原则，以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方，把党内外、国内外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。”
参考文献
[1]马丽宏. 新形势下高校教工党支部工作探究.世纪桥. 2018年3月
[2]熊晓轶 王蒙蒙.高校“三型”教工党支部建设路径研究.智库时代 .2018年
[3]李明 李欣越 李妍龙 郭涛.高校人才管理机制的创新模式探析.教育文化.2019年第14期