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当前我国高校教学中所使用的《管理学》教材多数采纳和传播的是以美国理论为主的西方管理学的理论体系。随着中国经济的崛起,特别是越来越多的中国企业成功的背后,中国式管理所起到的作用已经成为管理学理论研究的热点。与此同时,国内管理学教材建设的中国式管理缺失的问题也开始受到学者们的关注。本文结合对中国式管理的认识,从研究人才匮乏和中国式管理的核心内容与教材编写原则的相符性两方面分析探讨了将中国式管理融入管理学教材编写中存在的难题。