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本文通过在体操教学中实施轻器械体操、队列队形、器械体操三种教学内容,将不同的教学内容在教学过程中实施,采用文献资料法、测量法、教学实验法、数理统计法和问卷调查法,以2016级体操教育专业一、二班为实验对象,分析体操课不同教学内容对学生兴趣、态度、健康体适能影响.
体操课程不同教学内容对学生心理、体适能影响的实验研究
【摘 要】
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本文通过在体操教学中实施轻器械体操、队列队形、器械体操三种教学内容,将不同的教学内容在教学过程中实施,采用文献资料法、测量法、教学实验法、数理统计法和问卷调查法,
【机 构】
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赤峰学院体育学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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赤峰学院2016年度教学改革研究项目阶段性成果(JGXM201618)
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