摘要：随着新课程的实施，高中数学内容在原来的基础上，做了大的调整，无论是内容的多少，还是教师的讲授顺序。这对于高中的数学教师和学生来说都面临着巨大的挑战。数学本来就是一门比较抽象的学科，如何学好数学是每一位教师和学生最关心的事，本人通过几年的数学教学，积累了一定的经验，本文就如何学好数学做了简单的分析，希望对广大的教师和学生能起到一些帮助。
　　关键字：高中数学、学好数学、学生
　　学习数学的过程，本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习，其特点是在教师的指导下，在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中，如果作为发展变化主体的学生态度消极、被动——不想学，不充分发挥自己的主观能动性，不充分运用或者不能以正确的方法运用自己的眼、耳、鼻、舌、身等，特别是不能或者不想动脑，去认识教师的所教，那么，即使教师"教"的再好，也不能促进学生自身知识、能力的发展。
　　一、兴趣是学好数学的前提
　　喜爱也就是做一件事的理由和把事情坚持下去的最强动力。良好的心理素养、近乎痴迷的兴趣是高效率学习数学的前提，也是在最后的考试中取胜的必要条件。大多数同学都会觉得繁重的数学学习几乎让人喘不过气来，遇到一道难解的题，或者期末考试考砸了，更是郁闷至极；也许，此时的我们，都会有一种很不舒服的压抑感，唯一的办法，就是去正视他，化解它！这样，就能很快收回烦恼的心，专心学习，也才能保证学习的效率。除此之外，对自己还要有十足的自信，自信的学习，自信的走入考场，就能自信的取得成功。当然，真能做到这一点，也非常不易，但是，只要我们有意识的去锻炼，去努力，就一定会有收获！对我们学生而言，学习占据了生活的大部分内容，那么，我们就把学习、考试作为演练场，有意识的去提高自己数学的心理素养，培养自己的兴趣，从而成为保持最佳的心理状态，成为最终的胜利者。
　　二、持之以恒、百折不挠的毅力是学好数学的保障
　　任何成功多是要付出努力的，学习也不例外。学习是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、台灯前的寂寞。学习就是学习，学习不是娱乐，没有哪一种学习方法能让你像看美国大片似的学到博士。这是自然规律。遇到疑难该怎么办呢？首先是要尽可能的通过自己的努力去解决，如果不能解决，也要弄明白自己不会的原因是什么，问题出在那里。我经常说的一句话是：决不奢望不遇到难题，但是，也决不允许自己不明白难题难在那里。自己不能解决的时候，就可以采取讨论以及向老师请教等方式，最终解决那些难题；解决绝不是你原来不会做的通过别人的帮助会作了，而是，在会作之后，回过头来比较一下原来不会的原因是什么，一定要把这个原因找出来，否则，就失去了一次提高的机会，作题也失去了意义。
　　三、灵活的学习方法是学好数学的手段
　　好的方法可以达到事半功倍的效果，数学虽然比较抽象很难学，但是只要方法合理也会有成效的。下面列举几种方法：1.做一个错题集。如果做错了题目，不管发现什么错误，不管是多么简单的错误，都收录进来。错误并不是更正一次就可以改掉的，相反，有很多错误都是第二次、第三次犯了，甚至于更多次。这真是一个自我反省的好地方，更是一个提高成绩的好方法。2.参考书一本足矣。不要迷信参考书，参考书不要很多，有一本主要的就足够了。现在市场上很多参考书卖得很好，都挂着某某名校名师的牌子，鼓吹的有多么好，结果，不少同学在眼花缭乱中拿了一本又一本。其实，我们在学习、复习中时间很有限，可供自己支配的时间更有限，在这些有限的时间，朝三暮四，一会儿看这一本参考书，一会儿看那一本参考书，还不如不看。把课本的知识结构知识要点烂熟于心，能够在很少的时间里把一科知识全部回顾一遍。能做到这点，要比看一些所谓"金钥匙银钥匙"的参考书要重要的多。3.跳出题海。在完成作业的基础上分析一下每到题目都是怎么考察的，考察了什么知识点，这个知识点的考察还有没有其他的方式，继续做题时，完全不必要每道题目都详细的解出来了，只要看过之后，可以归入我们上面分析过的题型，知道解题思路就可以跳过去了。这样，对每个知识点，都能把握其考试方式，这才是真正的提高。4.正确认识考试。其实，考试卷中，超过80%的内容都是我们在平时的学习中已经练习过的内容的翻版，也就是说，80%多的题目都是非常基础的，80%多的分值通过努力，我们每个人都是可以拿到的，让自己自信起来。
　　总的来说，在学习中要有埋头苦干的精神，但决不能只是一味的埋头苦干，要能善于钻研，善于归纳，这样，才能取得事半功倍的效果。还要摆脱心理上的恐惧，可以这样经常提醒自己，"害怕什么呢，不管有多难，大家都和我一样。"这样自我心理暗示一段时间之后，心里就坦然平静多了。另外，要始终保持平常心，一颗平常心，可以帮助你正确看待每一件事。在学习中也会不畏艰难，勇往直前。
　　（作者单位：河南省内黄县第一中学）