【摘 要】
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在当前我国逐渐加强对数学教学的重视,尤其是小学阶段的数学教育,更需要广大教育学者较强重视,因为小学数学教学是培养学生数学核心素养的关键时期,更是奠定学生数学基础的关
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在当前我国逐渐加强对数学教学的重视,尤其是小学阶段的数学教育,更需要广大教育学者较强重视,因为小学数学教学是培养学生数学核心素养的关键时期,更是奠定学生数学基础的关键阶段,因此广大师生必须要加强对其的重视度。但对于当前的小学各年级的学生中,对阅读审题的解题能力还是存在一定的问题表现,这对于学生数学学习效率和学习水平的提升会带来一定影响。因此文章就针对小学数学教学中有效阅读审题方法进行探究,明确小学数学阅读审题的现状情况,并制定合理的阅读审题策略,为学生数学学习水平的提升提供保障。
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