浅谈小学语文作文教学

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小学生作文经常犯的毛病就是千篇一律,人云亦云.要改变这种状况,要求学生在写作过程中同中求“异”不断拓宽自己的写作思路;鼓励学生开拓视野,大胆突破条条框框,进行求异思维,增强创新意识,发表自己对生活的看法和感受.作文教学是一项艰巨而又复杂的工程,需要时间的积累,没有什么捷径可循,教师要因势利导,根据各自的特点,对学生进行相应的指导,帮助和引导他们学会用作文写出眼里、心中美好的世界.
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